Catégorie dans Allemand – Langue et Culture Européenne

Dans le cadre des parcours citoyen et culturel, nous organisons un voyage en Allemagne (Munich) qui permettra aux élèves (germanistes ou non) de découvrir une région allemande chargée d’histoire, de prendre conscience de l’importance de la culture allemande dans l’Europe et de visiter la très belle ville de Munich, capitale de la Bavière, dont le patrimoire architectural, culturel et sportif est reconnu dans le monde entier.

Programme du voyage :

– Visite guidée du camp de concentration de Dachau.

– Visite guidée de la fondation Scholl.

– Visite du Deutsches Museum (plus grand musée des sciences et techniques du monde).

– Visite du centre historique de Munich.

Mme Dodin, Mme Syssau, M. Binet et M. Estelle.

Voici quelques photos de notre sortie au marché de Noël d’Aix-La-Chapelle (Aachen) qui s’est déroulée vendredi 29 novembre.

P. Binet, professeur d’allemand.

Comme chaque année, le collège Jean Fernel organise une journée au marché de Noël d’Aix-La-Chapelle (Aachen) afin de permettre aux élèves de 4^ème et de 3^ème (Langue et Culture Européenne) de découvrir cette tradition typiquement allemande et de visiter une ville chargée d’histoire.

Programme de la journée : visite de la chapelle Palatine de Charlemagne (Basilique) / visite de la vieille ville / découverte des différents marchés de Noël.

Départ : 6 heures devant le collège.

Retour : vers 22 heures / 22 heures 30 devant le collège.

P. Binet, professeur d’allemand.

Nos élèves germanistes de 3^ème Langue et Culture Européenne ont participé jeudi 07 novembre à un projet avec les élèves de seconde du lycée Cassini afin de commémorer les 30 ans de la chute du mur de Berlin qui a eu lieu le 09 novembre 1989.

Des pancartes ont été réalisées afin d’évoquer les manifestations des habitants de Berlin- Est, demandant plus de liberté et l’ouverture du mur.

Des briques en carton décorées par les élèves ont servi à la construction d’un mur qui par la suite a été démoli.

D’autres activités ont été proposées aux élèves tout au long de cette matinée (vidéos sur le mur de Berlin, extraits de films et d’un journal télévisé de l’époque, quizz, remise de cadeaux et collation).

Un grand merci à Mme Delafraye et Mme Carré, professeures d’allemand au lycée Cassini, pour leur accueil et l’organisation de cette rencontre.

P. Binet, professeur d’allemand.

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Manisfestations pour la liberté

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Les boites en carton représentant le mur de Berlin

Le mur démoli.

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Merci aux élèves de 3ème Langue et Culture Européenne du collège Fernel pour leur investissement et leur participation à ce projet

La Langue et Culture Européenne (LCE) est un enseignement facultatif qui s’appuie sur l’une des langues étudiées au collège. L’horaire hebdomadaire est de deux heures en 4^ème et deux heures en 3^ème. Ces heures sont incluses dans l’emploi du temps des élèves et ne représentent pas une grande surcharge de travail pour eux.

L’organisation de cet enseignement s’articule autour d’une ouverture culturelle très forte, permettant aux élèves germanistes de renforcer leurs connaissances linguistiques et civilisationnelles. Grâce à cet enseignement, les élèves participent aussi à la construction d’une citoyenneté européenne telle qu’elle est inscrite dans le cadre de la Stratégie Education et Formation 2020 de l’Union Européenne.

Il est important de souligner qu’une continuité avec le lycée est possible, puisque le lycée Cassini propose cette option à partir de la classe de seconde.

Au collège, cet enseignement est ouvert à tous les élèves germanistes, volontaires, motivés et bien sûr désireux d’approfondir leurs connaissances en allemand et d’enrichir leur culture sur les pays germanophones.

Cette année, une assistante autrichienne interviendra régulièrement dans le groupe de 3^ème et contribuera à cette ouverture culturelle européenne.

Voici quelques thèmes abordés en langue et culture européenne en 4^ème et en 3^ème :

– L’Allemagne et l’Union Européenne.

– L’amitié franco-allemande, les régions frontalières.

– Les spécificités du système scolaire allemand.

– Les marques et produits allemands, les inventeurs et inventions allemandes.

– Les médias et les nouvelles technologies.

– Le sport en Allemagne et les sportifs de langue allemande.

– Les contes de Grimm.

– La résistance face au nazisme en Allemagne.

– La Bavière.

– Travail sur plusieurs films, comme par exemple Der ganz große Traum, Französisch für Anfänger ou Sophie Scholl, die letzten Tage.

Plusieurs projets sont associés à cet enseignement, comme par exemple une sortie au marché de Noël d’Aix-La-Chapelle ou une correspondance par mails entre élèves français et allemands. Les élèves ont aussi la possibilité de participer à des échanges individuels par le biais du programme Sauzay.

P. Binet, professeur d’allemand.