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Jeudi 19 décembre, grâce au CAL du clermontois et au pass culture, les élèves de 4^èmeE assisteront à un spectacle de la compagnie Les tambours battants.

Descriptif du spectacle :

Marie-Claire Chevalier, une jeune fille de 16 ans, se fait avorter avec l’aide de sa mère. L’histoire pourrait paraître anecdotique. Mais nous sommes en 1972 et l’avortement est alors interdit, au titre de l’article 317 du code pénal.

Toutes causes confondues est un spectacle qui aborde comme thème central le droit à l’avortement en reconstituant le procès de Bobigny connu pour être celui qui aboutira à la dépénalisation de l’IVG. Ce procès a réuni les femmes de tout horizon autour d’un objectif commun : leur émancipation.

Dans le cadre de l’égalité Filles / Garçons, les élèves de 6^ème A et de 6^ème D assisteront au spectacle Magistrales ! de la compagnie des Lucioles, le lundi 18 novembre, au collège, en S3 + S4.

Nous sommes loin ici des histoires pour princesses endormies. Ce sont des femmes françaises, d’hier et d’aujourd’hui.

Voici les portraits de femmes fortes aux destins extraordinaires. Mieux que dans tous les livres de contes de fées, elles sont scientifiques, sportives, aviatrices, avocates, danseuses, exploratrices… Ces femmes aux vies extraordinaires brisent les stéréotypes et encouragent les filles comme les garçons à suivre leurs rêves. Aucune femme n’avait fait cela avant ? C’est réservé aux hommes ? Qu’à cela ne tienne, elles ont persévéré et ont tenu tête. Elles se sont fait confiance, avant tout.

L’association Imag’IN, dans le cadre du festival Les Yeux ouverts sur la diversité, revient au collège pour la quatrième année consécutive !

L’objectif de ce festival est d’éduquer les regards, de valoriser la diversité, de déconstruire les stéréotypes, de mettre en perspective les dimensions interculturelles, de débattre de thèmes contemporains et de découvrir des œuvres parfois méconnues.

Image’IN et les services de la Ligue de l’enseignement de l’Oise interviennent par ailleurs tout au long de l’année dans le cadre d’ateliers sur des thématiques citoyennes : éducation à l’image et aux médias, numérique, lutte contre le harcèlement, solidarité, égalité femmes-hommes, développement durable.

Le collège Jean Fernel participe de nouveau au dispositif collège au cinéma.

Il s’agit d’un dispositif d’éducation au cinéma dans lequel les enseignants et leurs élèves assistent en salle à la projection de 3 films (1 par trimestre) représentant la diversité cinématographique. Ils approchent les constituants des œuvres cinématographiques, les procédés et les genres, contribuant ainsi à l’élaboration d’une culture commune. Ces rencontres avec les films favorisent la formation du jugement, du goût et de la sensibilité. En effet, l’un des objectifs est de donner aux élèves goût à la forme artistique cinématographique et susciter leur curiosité par la découverte en spectateurs actifs d’œuvres cinématographiques en salle, dans leur format d’origine, notamment en version originale.

Vendredi 17 Mai, les élèves de la chorale, associés à ceux du collège Romain Rolland de Mouy, ont eu le plaisir de présenter, salle Pommery, le spectacle « Paris 100 ans, Paris chantant ».
Le public a pu profiter, durant une heure, en chansons, d’une balade parisienne au fil des décennies, revisitant les styles, les lieux et les événements qui ont jalonné la vie de la capitale, durant ces 100 dernières années.
Quatre lectrices de la classe de 3e E, coachées par Mme Lefevre, ont récité textes et poèmes en lien avec les époques évoquées.
Les chorales étaient dirigées et accompagnées au piano par M. Houry et Mme Bonaccorsi.

Grâce à Mme Lefèvre, plusieurs classes de 6^ème, dont la classe de 6^ème D, ont eu la chance de passer une journée à Paris, pour aller visiter le musée du Louvre et découvrir de nombreux monuments.

Programme de la journée des 6^èmes D

Après avoir pris le train à la gare de Clermont jusqu’à la gare du Nord, nous avons pris le métro jusqu’à Châtelet pour aller directement au musée du Louvre.

Nous avons admiré les riches plafonds et découvert de nombreuses œuvres dont :

Les boites de lecture des 6^èmes D

Découvrez au C.D.I. toutes les boites de lecture réalisées par les 6^èmes D autour du livre Les clients du Bon Chien Jaune de Pierre Mac Orlan.

Qu’est-ce qu’une boite de lecture ?

C’est une manière originale et créative de rendre compte d’une lecture ! Munissez-vous d’une boite en carton, de matériel pour la décorer (crayons, feutres, peinture, papiers…) et utilisez votre imagination ! Votre boite de lecture (son aspect extérieur et intérieur) doit représenter le livre lu, son univers, ses personnages, son décor…

Dans le cadre du parcours citoyen et du dispositif Educ’Oise : « A la découverte de mon territoire », les élèves de 4^ème A et de 4^ème B ont pu visiter le centre historique minier de Lewarde. En effet grâce à une aide financière du département et grâce au pass culture, les élèves ont pu se rendre sur cet ancien charbonnage du bassin minier du Nord-Pas-de-Calais.

Après avoir étudié en classe la nouvelle fantastique de Théophile Gautier : La morte amoureuse, les élèves de 4^ème A et de 4^ème D ont réalisé des affiches pour rendre compte de cet amour impossible entre un prêtre et une sublime femme vampire.

Les deux gagnants sont :

Elora Blanchet en 4^ème A

&

Adrien De Zorzi en 4^ème D

Dans le cadre de notre projet annuel autour des jeux olympiques, l’association handisport Oise est venue au collège le vendredi 22 mars.

Le but était de sensibiliser les élèves aux sports paralympiques pour travailler sur des valeurs comme la cohésion, le vivre ensemble, la mixité et l’inclusion.