Catégorie dans Le parcours culturel

Comme chaque année, le collège Jean Fernel organise une journée au marché de Noël d’Aix-La-Chapelle (Aachen) afin de permettre aux élèves germanistes de 4^ème et de 3^ème de découvrir cette tradition typiquement allemande et de visiter une ville chargée d’histoire.

Travail mené avec Céline Bellanger, artiste en résidence au CAL.

Description du projet en trois axes :

1- Spectacle Les Mots et le dictionnaire. Les élèves ont assisté au spectacle de la compagnie « La Comédie des anges » le mercredi 3 mai, dans la salle Claudel du collège. Un spectacle qui permet de réfléchir et de rire aussi sur les mots et leurs usages.

2- Quatre ateliers d’une heure menés sur l’écriture poétique : les élèves ont proposé des verbes liés à l’école puis ils ont joué sur les sonorités en écrivant des vers, puis un texte. Céline Bellanger est venue dans la classe de 4A pour se présenter et proposer ces jeux d’écriture poétique aux 4A, classe de Mme Lefèvre, professeur de lettres modernes.

3- Restitution à l’ancien collège Fernel, voué à devenir un lieu culturel :

a- Déambulation poétique : les élèves ont pu déambuler dans l’ancien CDI du collège pour réciter les textes écrits et appris.

Mardi 23 mai: visite et ateliers à la sucrerie de Francières

En activité de 1829 à 1969, la sucrerie de Francières, située à 18 kilomètres de Compiègne, est l’une des plus anciennes de la région Hauts-de-France. Transformée aujourd’hui en centre d’interprétation de l’industrie sucrière et des industries agro-ressources, la Sucrerie se définit comme un site patrimonial où les sciences et techniques donnent le ton.

Les élèves ont été répartis en 4 groupes. Ils ont suivi :

La présentation du site, celle du procédé de fabrication du sucre et celle des produits issue de céréales ou de légumineuses (avec des remarques importantes sur le caractère écologique de ces productions).

Afin de clore le travail effectué en module Histoire Géographie / Français, cette année, les 6E ont eu la chance de visiter le musée du Louvre, à Paris, ce jeudi 25 mai 2023.

Le transport s’est effectué en train et en métro, une découverte pour beaucoup. La classe de 6D et ses professeurs nous accompagnaient.

Les œuvres liées au conte Lettres anonymes (étudié en français) et à la BD Les Tableaux de l’ombre ont été présentées, expliquées.

Les antiquités grecques, les statues, les peintures découvertes en cours d’Histoire, ont été analysées. Nous avons aussi mis l’accent sur les techniques utilisées, sur les intentions recherchées par les artistes afin de préparer les élèves à l’analyse d’œuvres.

Rencontre avec l’Intelligence Artificielle

Troisième et dernier volet du projet annuel de la 4^ème F avec la bibliothèque municipale de Clermont et l’association clermontoise de résidence d’écrivains La Grande Histoire. Petit rappel : en novembre 2022, la classe avait rédigé de courtes histoires à la Bibliothèque. Ces récits entre autres, auront pour but de nourrir une Intelligence Artificielle bientôt mise en place sur le territoire du Clermontois.

Ce vendredi 5 mai, il s’agissait de voir en quoi l’Intelligence Artificielle peut aider à écrire des histoires.

Parcours Citoyen et Education aux Médias et à l’Information

Vendredi 31 mars 2023 au Château des Rochers de Nogent sur Oise, la 4C a participé à la remise du Prix Jeunesse de la Presse décerné à la journaliste de Télérama Mathilde Lenoir pour son article sur la fanfiction. 11 établissements de l’Oise étaient représentés , chacun ayant voté pour l’article de son choix, celui de la 4C s’était porté sur celui de la lauréate.

(cliquer pour agrandir les photos)

Depuis janvier 2023 les élèves de 4C participent à un CDDC d’Education aux Médias et à l’Information : le Prix Jeunesse de la Presse.

Lundi 12 décembre dans le cadre du parcours culturel et du CDDC (contrat départemental de développement culturel) les élèves de 4D se sont rendus au château de Chantilly pour une mission secrète.

E. Syssau, professeure documentaliste.

E. Syssau, professeure documentaliste.