Catégorie dans Les projets

Arne Ulbricht a effectué aujourd’hui sa dernière intervention au collège Fernel avec la classe de 3ème LCE. Il a tout d’abord présenté aux élèves son roman sur Guy de Maupassant qui s’inspire de faits biographiques réels. Après avoir lu quelques extraits de son roman dans sa traduction française ainsi qu’une poésie écrite par Maupassant adolescent, il a invité les élèves à écrire à leur tour quelques vers afin d’évoquer leurs rêves. Les élèves ont pris un grand plaisir à rédiger ces quelques vers et n’ont pas hésité à lire à haute voix leur poésie. Un grand merci à Arne Ulbricht pour ce temps d’écriture, cette ouverture culturelle et ce partage.

P. Binet, professeur d’allemand.

Atelier d’écriture dans le cadre du millénaire de Clermont

Dans le cadre du projet annuel Clermont est à vous et après avoir visité le site de l’ancien collège Jean Fernel en octobre, la classe de 4F avait rendez-vous jeudi 17 novembre dans la solennelle salle des gardes de l’Hôtel de ville de Clermont pour un atelier d’écriture. Le centre d’art et d’écritures contemporaines La grande Histoire (dirigée par l’écrivain Grégory Baud) et la bibliothèque de Clermont ont invité les élèves de 4F à écrire et scénariser la ville de Clermont à l’occasion de son millénaire.

Pour cette occasion, les habitants de Clermont, ainsi que les élèves du CE2 jusqu’au lycée, seront sollicités. Tous les récits de fiction seront collectés sur une plateforme web créée pour l’occasion, certains feront l’objet d’une édition spéciale millénaire et seront projetés sur l’hôtel de ville lors des journées du patrimoine 2023.

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Projection du documentaire Bigger Than us et rencontre avec Mme Ciavatti

Projection du documentaire Bigger Than us :

Dans le cadre de notre projet annuel Prix liberté, nous participerons au festival « Les yeux ouverts sur la diversité ». Le vendredi 25 novembre les élèves de 3A auront la chance d’assister, au collège, à la projection du documentaire Bigger Than us,documentaire de la sélection : « Petite planète : Quelles solutions si ça tourne pas rond ? ». La projection sera assurée par l’association Imag’IN, Pôle d’Éducation à l’Image et aux Médias de la Ligue de l’Enseignement de l’Oise. Puis s’ensuivra un temps d’échange avec l’intervenant sur les thématiques présentées dans ce documentaire.

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L’auteur allemand Arne Ulbricht est intervenu aujourd’hui au collège avec la classe de 4ème LCE. Après avoir été interviewé en allemand par les élèves de la classe, Arne Ulbricht a présenté son oeuvre et en particulier l’un de ses romans, Luna, en partie autobiographique. Il a lu plusieurs extraits de son ouvrage en allemand et en français.

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Dans le cadre du parcours citoyen et des programmes d’enseignement moral et civique, la communauté éducative (élèves, familles, personnels enseignants et non enseignants) est invitée à participer à l’action solidaire Boites de Noël pour les démunis. Par ce projet, le collège Jean Fernel s’inscrit ainsi dans une démarche de partage et d’entraide.

Profitons donc des vacances pour regarder ce que nous pourrions offrir.

L’année dernière nous avions récolté 110 boites !

Mme Dodin, professeure de français

Dans le cadre du parcours citoyen, les élèves de 3^ème A participent cette année à un projet annuel intitulé Prix liberté.

Pour monter ce projet, nous nous sommes inspirés du Prix liberté organisé par la Région Normandie en partenariat avec l’Institut international des droits de l’Homme et de la paix, les autorités académiques de Normandie et Canopé. 

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Cette année les élèves hispanistes volontaires ont pu participer au concours « El Campeonato » afin de tester leurs connaissances sur la culture hispanique. Ils se sont sérieusement investis et ont pu tous être récompensés d’un poster, d’un diplôme, d’un marque-page et d’une règle ou d’un crayon.

Parmi les participants se sont distingués :

Niveau 5e :

Lison DESPLANQUES : 1ère du collège

Julie DECLEMY : 2ème

Niveau 4e :

Lola LEFEVRE : 1ère du collège

Lynn YAKAN : 2ème

Niveau 3e :

Mylann WALLET : 1er du collège

Lowan BOUTHORS : 2ème

Ils ont été récompensés d’un livre en espagnol. Bravo à tous les participants et aux lauréats.

L. Inghelbrecht, professeure d’espagnol.

Après avoir travaillé sur la vie et l’oeuvre de l’architecte autrichien Friedensreich Hundertwasser, les élèves germanistes de 4ème ont réalisé le projet de fin de chapitre suivant : retoucher la photo de la façade du collège en s’inspirant de l’oeuvre de l’architecte viennois. Les élèves ont tous utilisé le logiciel Paint 3D afin de modifier la photo suivante :

Voici quelques productions d’élèves (cliquer pour agrandir).

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L’homophobie est inscrite comme objet d’enseignement dans les programmes d’enseignement moral et civique dès le cycle 2 : « Le respect des autres dans leur diversité », au même titre que d’autres atteintes au respect dû à autrui : « racisme, antisémitisme, sexisme, xénophobie, homophobie, handicap, harcèlement… ». Le sujet de la transphobie est introduit dans le programme d’EMC du cycle 4. Les programmes d’enseignement du lycée permettent aussi d’aborder les sujets de l’homophobie, de la transphobie et de l’évolution des droits des personnes LGBT. (Eduscol). Parce qu’il est important de contribuer « à réguler les relations interindividuelles et à développer chez les élèves des savoir-être et des comportements respectueux et responsables » qu’ils « concernent la mixité, l’égalité ou la lutte contre les violences sexistes et sexuelles, le sexisme, l’homophobie et la transphobie, contraires aux droits de l’Homme » (BO du 19 septembre 2018), les élèves de 4ème C ont travaillé sur ces thématiques à travers le projet annuel L’adolescence dans tous ces états !

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Voici quelques photos souvenirs de la semaine des langues. Vous pouvez cliquer sur les différentes photos afin de les agrandir.

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