Le jeudi 31 mars 2022, 127 élèves de 3ème du collège Fernel se sont engagés dans le Concours National de la Résistance et de la Déportation. Accompagnés par leurs professeurs d’Histoire Géographie, Mme Strub et M. Estelle,et de Français, Mme Lefevre qui les ont inscrits au devoir individuel, ils ont composé pendant deux heures sur le sujet : « La fin de la guerre. Les opérations, les répressions, les déportations. La fin du IIIème Reich. 1944-1945. ».
À l’échelon départemental, en présence de Monsieur le Sous-Préfet et de Madame la DASEN, les 10 premiers de chaque catégorie ont été récompensés le samedi 2 juillet. Ils ont été accueillis à l’Hôtel du Département.
Sept élèves venaient du collège Fernel, dans la catégorie « devoir individuel », dont les 1ère, 2ème et 3ème places, mais aussi la 5ème, 6ème, 8ème et 10ème. Quelle fierté pour leurs enseignants !
Il y a encore des places disponibles à l’internat. Il est donc encore possible de s’inscrire, sans tenir compte de la date butoir qui avait été mentionnée ultérieurement.
Ce lundi 27 juin 2022, en soirée, après trois années sans spectacle, au sein même du collège, 16 élèves de la classe de 3ème E, coachés par Mme Lefèvre, professeur de français, 17 choristes de l’atelier chant associés à quelques musiciens du collège Jean Fernel, accompagnés par Mme Bonaccorsi, professeur d’éducation musicale, étaient impatients et fiers de présenter leur spectacle « The Wall ».
Sur une idée de Mme Strub, professeur principal de la classe de 3E, les élèves ont décliné l’image du « Mur » dans toutes ses dimensions : le mur d’expression, le mur d’Histoire, le mur de mémoire… le mur qui sépare, enferme, isole. Mais aussi le mur qui protège, qui soutient et qui rassemble. Un sujet lourd de sens. Dans la salle, les travaux des élèves de 3E, qui ont mené ce projet tout au long de l’année, entre autres, en anglais avec Mme Darbas et en Histoire avec Mme Strub, étaient affichés.
Les familles qui étaient venues nombreuses les applaudir, ont pu chanter, rire, essuyer quelques larmes, applaudir, lire ce que les élèves écrivaient sur les murs pendant le spectacle et apprendre une partie de la chanson « On écrit sur les murs » signée (en LSF) par les 3E, sur une idée de Mme Lefèvre.
Les professeurs ont remercié Mme Baratte, principale et M. Quenehen, principal adjoint, du collège Jean Fernel pour leur soutien dans leurs initiatives pédagogiques. Les élèves ont été remerciés pour leur dynamisme, leur implication, leur travail et leur talent, et ils en ont ! Parmi eux, Kayané Racho qui a composé intégralement paroles et musique de la chanson « Entre 4 murs » qu’elle a interprétée durant le spectacle. La joie était au rendez-vous !
En cette fin d’année, nous clôturons notre projet L’adolescence dans tous ses états ! avec une touche créative et artistique. M. Nivoliers, C.P.E., a mis sa passion pour la photographie au service d’une activité menée avec plusieurs élèves de la classe de 4C. Il a endossé avec brio le rôle de photographe pour reproduire les couvertures des livres lus par les élèves et réaliser également des bookfaces.
Mais qu’est-ce qu’un bookface ? C’est la réalisation d’un trompe-l’œil en superposant un livre et une personne, une manière originale de donner vie au livre.
Plusieurs élèves de 4C se sont prêtés au jeu et ont incarné les personnages de papier qui ont peuplé cette année riche en rencontres. Nous sommes fières de vous présenter leurs réalisations !
